孩子玩具(现在小孩喜欢什么玩具？)

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正文

1、现在小孩喜欢什么玩具？

2、现在的小孩子都喜欢玩什么玩具？

对于小孩子来说，基本玩就是小孩子的天性，而且小孩子可以通过一些玩闹来开发自己的智力和思维能力。而现在小孩子玩主要都是玩玩具，因此，家长们对于孩子玩具需要慎重地进行选择的。下面，小编将为大家介绍一下适合小孩子玩的玩具有哪些？

适合小孩子玩的玩具有哪些

第一，积木。搭建积木可以培养孩子的平衡能力、手眼协调能力，动手能力。

第二，橡皮泥。橡皮泥具有良好的可塑性和还原性，孩子在玩泥的过程中，能够获取丰富的造型经验和乐趣。

第三，魔方。魔方可以帮助孩子认识空间立方体的组成和结构以及锻炼孩子的空间思维能力和记忆力。

第四，足球或篮球。通过玩球可以练习孩子的抓握能力，手眼协调能力，也有利于平衡能力的培养，孩子经常运动，增强体质。

不适合小孩子玩的玩具

1、尖锐刀类玩具。

家长不要给宝宝玩刀片，针，剪刀之类的生活用品，家长一时不注意，孩子很容易玩伤自己。此外，在选择玩具的时候，家长也要观察玩具的外形，看有没有尖锐的部分，会不会伤害孩子。

2、体积小的玩具。

宝宝年纪小，正处于探索世界的阶段，看到什么都希望摸一摸，碰一碰，闻一闻，很多宝宝看到小玩具时会下意识的去咬一下。

3、电动类玩具。

首先电动类玩具如果孩子控制能力较差，很容易误伤孩子;其次电动类玩具零件复杂，孩子不小心吞咽很容易异物卡喉。

其实在小孩子阶段是智力发展的最佳时机，爸爸妈妈们要正确地引导孩子们关于智力方面的一些开发，比如对孩子玩具的选择可以尽量挑选一些有助于锻炼孩子智力的玩具。另外，有条件的话也可以送宝宝去一些学前启智班接受教育。

3、最适合孩子的玩具有哪些？

我孙子三，四岁时，就买积木给他玩，五颜六色的积木很受他喜爱，或者买点小钢琴玩，培养他的乐感或节奏感，再大点就玩拼图，拼动物，拼人物，拼字等，培养其智力，因为孙子是男孩，要培养他男子汉气概，就买点小手枪，小步枪，可以驾驶的小汽车玩，再学学骑自行车，不仅培养他的智力，再培养了他的能力，不懦弱。然后大了点就给他买点课外书藉看看.什么十万个为什么呀，少年百科知识呀，安徒生童话等让他看，增加他课外知识。这仅仅是我个人的做法。如不妥，请指教，别喷。

4、有哪些适合儿童玩的玩具？

我家菇凉喜欢的玩具特别多！

小时候喜欢男孩子的玩具：

三岁开始喜欢飞机大炮，汽车坦克车，手枪，水枪......每一次见到新的长相就得要买回家收藏，家里同样的玩具多到你怀疑人生

四岁开始喜欢乐高积木，变形金刚以及各种益智类玩具，常常玩具还没有玩会，就已经被拆散架了......

五六岁开始逐渐喜欢上绒毛类玩具了，逐渐体现女孩子的一面了，呵呵，连睡觉都必须得抱着最喜欢的小熊......

7岁开始随着动画片的喜爱，已经对动画片卡通物产生了侬厚的兴趣！海底小纵队，超级飞侠，小猪佩奇是她的最爱！没有之一噢！

我想孩子的玩具会随着他年龄的成长，而发生变化，也会随着他们兴趣的拓展发生衍生，不管如何，我们作为家长，保护和鼓励他们的爱好，是培养他们兴趣，建立动手能力，树立良好习惯的必要方法！供大家分享

5、孩子的智能玩具有什么？

我给孩子买的玩具也真不了，但至于智能玩具只有一件，是一个可爱的机器狗。这是去年春节前送给儿子的新年礼物，花599元在一家玩具店买的。

之所以给孩子买机器狗，是因为他太喜爱猫猫狗狗了，但家里环境又不允许喂养这些宠萌，就特意买了这个机器狗了。

在电影《长江七号》里，就有一款差不多这样的宠物狗。如果你的孩子不断要求你购买宠物狗，但是家庭环境又不允许饲养小动物的话，这款Zoomer机器狗应该是不错的选择了。

这是一款可爱的声控玩具。它能够识别英语、西班牙语和法语语音命令，作为外语教学工具也是不错的选择。这或许也是我舍得花钱购买这款机器狗的理由之一吧。

我觉得，作为儿童智能玩具必须能够胜任并且满足家长对于儿童的陪伴需求。它和儿童之间的交互应该真正符合儿童那个年龄段的特征习惯，尤其是在语言交互方面要做到符合儿童的语言特点。给孩子买一些智能玩具，让孩子在玩耍中获得快乐，获得知识，总比孩子整天的抱着手机、频繁地往游戏室跑，要有意义的多。你说，是吗？

6、孩子们过多的玩具，你们怎么处理的？

我是肖书君，很高兴能够回答你的问题！

我是两个孩子的爸爸^_^，希望我的回答能够帮助到你。

一、处理的常见方法？

处理是一个概念，怎么处理非常关键，从结果导向我们谈谈？

结果1：处理得当，通过分享、交易、捐赠等方法，能帮助孩子培养多项特质、如专注、分享、财商、主动选择能力等等；

结果2：处理不当，通过直接收掉、扔掉等方法，让孩子幼小的心灵受伤。

二、过多玩具的坏处：

过多的玩具影响孩子的创造能力和专注力

美国俄亥俄州托雷多大学日前针对“孩子与玩具”做了一项研究，被发表在《婴幼儿行为与发展》期刊中。主旨在于确认环境中的玩具数量是否会影响孩子玩游戏的质量。结果证实是会的，较少的玩具，孩子比较能够专注，且更能发挥创造力。

研究人员找了36名幼儿，分别给予4个玩具或16个玩具，请他们在游戏室里独自玩耍半小时，发现相较于拥有16个玩具的孩子，只有4个玩具的孩子更能专注地玩，甚至有些玩具还可以玩2次以上，还创造出各种玩法，玩得津津有味。

此次研究的主要作者Carly Dauch博士指出，拥有16种玩具的孩子，在玩某一种玩具时，会一直受到其他玩具的吸引，导致容易分散注意力，进而影响了游戏的持续时间与深度；反观，玩具较少时，孩子可以花更多时间玩某个玩具，也就更能专注的探索，发挥其创造力。

三、怎么处理最得当？

上面谈到了过多的玩具是对孩子的专注力和创造力产生影响的，那么减少玩具是一个必然选项。

可以从以下几点着手处理：

1、尊重孩子的选择 ，作为父母，我们不能做孩子的掌控者要做孩子的引导者，因为玩具属于孩子，我们需要和孩子好好沟通一下，表明爸爸妈妈的担心，引导孩子主动选择留下最喜欢的玩具（尽可能的少，即使选择了5样玩具，每次也只能给孩子拿出来1-2样，让他玩个够然后更换玩具），其他的玩具收起来或者分享出去、捐赠出去都是合适的。

2、玩具都是家长的血汗钱买的，直接送出去呢有点可惜，建议呢可以和孩子商量以下处理方式：

①、现在有很多儿童的跳蚤市场（乐园、学校都有举行的）或者最新的地摊经济都可以进行二手玩具交易，带孩子用交易的方法，能锻炼孩子的社交、价值互换等能力；

②、还可以跟小朋友或者同学来一场拍卖，价高者得，哈哈，除了好玩，也让孩子从中知道原来一个玩具的价值是可以变化的，在这个事件里面引导孩子不以金钱为第一参考价值，让孩子思考友情、帮助弱势群体，会多方面的让孩子理解什么样的交易才是好的交易。

3、出售的金钱如何处理，如果这是孩子第一次通过交易，那么这应该是孩子人生中的第一桶金了，让他知道钱能生钱的道理也是必要的，跟孩子进行沟通，去批发一些玩具来参与一下当下比较火的“地摊经济”，多少是能赚一些的，那么财商这颗种子就算是给孩子种下了。当以后孩子有很多的需求时，鼓励他用钱生钱的方式来自己想办法，然后爸爸妈妈补贴一部分。

以上的整个过程是不是帮孩子培养了专注、选择、分享、财商等等一些能力呢？

喜欢就关注我，一个热衷学习，注重家庭教育、亲子关系搭建的宝爸。

7、玩具在孩子的成长过程中，具有什么重要的意义？

玩具要适合孩子的成长规律，让孩子在玩中学，学中玩，好的玩具可以激发孩子的兴趣，培养孩子的动手能力，操作能力，对孩子思维能力的培养、提升具有一定作用！

8、孩子总要玩具，该怎么办？

孩子总是吵着要买玩具，是很常见的。这种情景，你一定不陌生：超市或者玩具店，孩子哭唱念做打全套上演，就是为了要买某种玩具或者物品。

孩子：“妈妈，给我买玩具。”

这时候，家长的反应一般是两种：

孩子肯定不买账啊，可能会用更大声音、更激烈态度回击，“不要！不管！我就是要买——”

孩子继续哭闹，父母最后只能把孩子“拖走”。

2.立刻答应孩子的要求：“别哭啦！买买买。真拿你没办法”

孩子心满意足，大人又妥协一次，心里觉得很无奈。

其实，面对这样的场景，家长可以尝试用这些方法：

关键是事先约定，在进入超市或者玩具店之前，家长就先和孩子商量好，“今天只可以买一件或两件玩具哦。”

这样可以让孩子去思考自己的选择，在选择过程中，还可以引导孩子去思考，“为什么买这个不买那个呢？”或者是“这个你也想要，那个你也想要，但是已经满额了哦，如果要买这个，一定要再舍弃某个”……这些过程中，孩子都有足够的选择和决定权，既可以满足孩子一定需要，又锻炼了孩子的独立能力，还可以帮助孩子学习金钱管理呢。

比如，“等妈妈把要买的东西都买完了，再给你买好不好？”

可以从较短时间延迟到较长时间，关键是让孩子能感受到父母一直都有在倾听他的愿望；而且父母一旦许诺了就要守诺，这样可以形成良好的亲子互动。

限额法和延迟法结合起来，就可以养孩子从小就养成爱规划的习惯，这一切都可以从管理自己的玩具开始。

9、怎样在家给孩子自制玩具呢？

纸箱影子戏

工具和材料: 纸箱或鞋盒、拷贝纸、美工刀、水彩笔、固体胶

纸质音乐盒

工具和材料: 纸巾盒、橡皮筋、木筷、铃铛、装饰贴纸、万能胶、颜料惊喜弹跳盒子

工具和材料: A4纸、固体胶、彩笔、剪刀

海洋小动物

工具和材料: 纸杯、塑料、白色油漆笔或白色颜料、塑料小眼睛、剪刀弹力飞碟

工具和材料: A4纸、圆形纸板、棉线、彩笔、固体胶、剪刀

铁罐小皮鼓

工具和材料: 铁罐、气球、彩色胶带、剪刀

希望我的回答可以帮助到你。