手工拼贴画(手工领域都包括哪些手工？)

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本文目录

正文

1、手工领域都包括哪些手工？

哈喽！大家好！我是一名手工老师

手工制作的分类非常多，我在这里来总结一下大体的分类吧

一、纸艺类

1.折纸

2.剪纸

3.纸艺花

4.纸娃娃

5.立体构成

6.纸画卡

7.纸浮雕

8.纸艺DIY

二、雕塑类

1.泥雕（陶泥、橡皮）

2.木雕

3.牙雕

4.石雕（影雕）

5.核雕

6.漆雕

7.沙雕

8.冰雕

9.肥皂雕

三、珠串类

1.手链

2.项链

3.戒指

4.挂链

5.其它装饰挂件

四、布艺类

1.香包

2.钱包

3.手机包

4.钥匙包

5.手提包

6.杯垫

7.布艺画

8.布娃娃

五、绣艺类

1.珠绣

2.十字绣

3.传统刺绣（苏绣、蜀绣、湘绣等）

4.欧式刺绣

六、编织类

1.围巾、手套、帽子编织

2.钩针、毛衣编织

3.梭编

4.蕾丝编织

5.凤眼梭编

6.中国结

七、漆艺类

1.蛋壳画

2.铜丝画

3.沥粉画

4.刻漆画

5.腐蚀画

6.贝类画

7.磨漆画

八、铁艺类

1.铜丝手工

2.铁丝手工

3.铝线手工

九、彩绘类

1.彩绘瓶子

2.彩绘杯子

3.彩绘罐子

4.彩绘葫芦

5.彩绘石头

6.彩绘盘子

7.彩绘勺子

8.彩绘扇子

9.彩绘脸谱

10.彩绘T 恤

十、综艺类

1.丝网花

2.豆豆类

3.染纸画

4.树皮画

5.堆沙画

6.建筑模型

7.牙签画

8.瓶盖粘贴画

9.钮扣粘贴画

10.围棋粘贴手工

11.树叶拼贴画

12.饮料罐、矿泉水瓶创意手工

13.纸杯创意手工

14.铅笔组合创意手工

15.洗涤用品创意手工

16.金属焊接手工制作

17.竹类创意手工

18.废旧光盘创意手工

19.铁珠、钢珠、玻璃珠的再创造

20.汤匙的再创造

21.图钉创意手工

22.铁钉创意手工

23.乒乓球类创意手工

24.钥匙创意手工

25.锁类创意手工

26.环形物创意手工

只要大家开动聪慧的大脑，留意身边的点点滴滴，无限创意其实就在你身边！

我罗列了以上十大类、数十小分类的手工类型，如果还有漏缺，欢迎大家评论补充！感谢大家！

2、孩子做手工有哪些好处？

玩法 | 小小的棉签大转变，不仅用来趣味涂鸦，没想到还能这么玩。

今天Yoyo拿棉签掏耳朵，看着小小的棉签想着这小东西经济实惠应该也是每家必备吧。

所以，今天来做一个棉签的手工，拾掇一下，开始完成亲子作业啦！

染色棉签

只需将棉签进入颜料中，加上卡纸和胶水再做适当的摆饰，一个手工作业就算完成啦~

或者把彩色棉签插在玩具后面

幼儿也能做！

一步画条彩虹送给你

【所需材料】胶水、棉签、蓝色卡纸、扭扭棒、一小团棉花

【制作步骤】

1、将棉棉棒卷成下图所示

2、蓝色卡纸2/3部门涂上胶水，固定好扭扭棒

3、如下图将棉签一端摆放在卡纸上

4、在胶水面上放上棉花并适当按压直至胶水变干

花梗也可以用针织棒代替哦

做成各种各样的立体蒲公英

小树、雪花、绵羊

棉签、胶水、剪刀和各种装饰品

图解详细动手试试吧

【小树】

【雪花】

【绵羊】

很好看很简单！

Hi~我是Yoyo，头条号最专业的手工号，用户20万+，手工文章5000多篇，点我头像关注我，获取最全面详细的手工资源。

3、残缺不全的硬彩纸卡片，可以用来做点什么手工品吗？

残缺不全的硬彩纸卡片，可以用来做点什么手工品吗？

可以做成非常好看的拼贴画，让孩子再一次感受到纸的魅力，可以拼成各种自己喜欢的造型，动手又动脑，是一个很棒的亲子手工。

下面我就来说一下拼贴画

拼贴画是指在平面空间或很浅的浮雕中，把纸、织物、或任何天然或人造材料粘贴到画布或画板来创作图像合成物的技法；也指使用这种技法创作的艺术品。有时整件作品使用拼贴的方法制作，并且混合使用油画和其他技法。

各种材料拼贴拼贴画又名剪贴画，它是以各种材料拼贴而成的装饰艺术，拼贴画被称为“20世纪最富灵性和活力的艺术形式之一”。

在中国，拼贴画属于工艺美术范畴，常用的材料有贝壳、羽毛、树皮、布帛、皮毛、通草、麦秆 布料等。

在西方，拼贴画属于现代派艺术范畴。西方的拼贴画常把材料，如报纸碎片、布块、糊墙纸贴在画板、画布或其他质地上，有时与绘画结合而成。

20世纪初期，P.毕加索和G.布拉克把拼贴画技发展为立体主义艺术的一个重要方面。至60年代，拼贴画成为流行艺术的一种重要形式。

利用各种不同的美术材料（如纸片、锡箔纸、蛋壳等）经过拼贴而制作出来的美术作品。

拼贴画根据拼贴用的材质主要分为彩纸拼贴画、树叶拼贴画、种子拼贴画等

彩纸拼贴画:用彩纸（杂志、画报等）撕贴，拼接而成的。

拼贴画原指绘画技巧，是立体派画家常用的技法。他们一反传统的透视法则，将现实世界描绘成支离破碎的体与面的集合，表现平面上的立体感。传统的绘画强调从固定不变的视角得到统一的画面，而立体派则强调将不同视角获得的画面并置在一起，成为多角度瞬间画面的集合。比如著名的毕加索的作品《亚威农少女》，毕加索在画中毅然抛弃了对人体的真实描写，把立体要素全部转化为平面要素，画中人物的头、眼睛、鼻子等同时以侧面或正面的形象出现，最终展现在我们面前的是极端变形和夸张的画面。立体派画家强调主体从不同角度、不同技法展现对客体的感悟，并将这些不同的部分或碎片拼贴在一起。这种不同色彩、角度所形成的异质性是立体派画家展现绘画主题的关键。现代主义小说家正是借用了这一技巧来深刻揭示现代的精神。

拼贴画就是运用不同的材料进行构思、撕剪、排列、粘贴的一种绘画表现形式。

拼贴画的制作简易、有趣，即使没有美术基础的学生也能动手尝试一下。通过学习可加深学生对美术中的色彩、形状、质感等要素的理解，提高手工制作能力和美术创新能力。儿童眼里的世界，充满着各种神奇的色彩，无论是花木草丛、飞禽走兽，还是人类生活的景象，无一不是他们所追求的对象，而且在其内心会构建起一个又一人有趣的故事，尝试着诉说出来。绘画作为一种视觉语言，无疑是他们最乐意采用的

4、幼儿园的撕拼贴画课程该如何上呢？

幼儿园的课程，首先得考虑小朋友的兴趣出发，从互动游戏，主题活动，亲子手工课等形式，孩子学习效果比传统说教好得多。所以撕拼贴画，我个人建议以主题活动+亲子手工课的形式进行综合授课。第一步，课前准备，什么主题活动综合课？由老师思考而确定，比如“幸福的家”，“我的好爸爸”“我的好妈妈”“我爱我家”等等主题手工活动，确定了主题，以增加孩子与家人的情感，增加亲子互动环节为前提思考。在上一节课上完后，可以给小朋友们，布置一个家庭小作业，和爸爸妈妈一起收集废纸张，比如包装纸，报纸，等等都可以。其他形式的材料也可以准备，比如树叶，树枝，废胶片等等，一切可以粘贴的东西。重要的是通知什么时间，什么地点，需要带什么装备材料，和孩子一起参加亲子课。第二步，上课环节，以家庭为单位，或以几个家庭为单位，安排好小队或组群，老师按照自己的上课环节，一一进行，课堂适当考虑到安全问题，考虑到家长没来的孩子，和孤儿或单亲家庭的孩子，可以安排与老师组成一组，参加手工活动课程。这样能够有效的降低对特殊家庭孩子的照顾。第三步，课程完结，可以安排晒作品，小作者演讲作品环节，或是老师点评环节，多以鼓励为主，评出各种奖项。让每一个孩子都有奖状，是为了让孩子更有积极性，善于发现自己和他人的优点，相互学习交流，而且还增加了各个家庭小单位的家庭感情，而且还增加了孩子之间的同学情，相互协作的精神，演讲环节提示孩子的口才和上台的胆量突破。如此安排该课程，让这节“撕拼贴画”课程，变成了一次综合性的亲子手工活动课，老师需要整体把控课堂气氛，氛围需要轻松为主，互动性强，参与性强，做到乐中学。父母的参与让，让孩子更加自信，让家长更加了解自己孩子的现状学习情况。所有环节，老师记得考虑特殊家庭的孩子情绪，让他们积极参与，方法很重要。