5岁女童(5~6岁的小女孩,可以选择学习哪些特长呢?)

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正文
1、5~6岁的小女孩,可以选择学习哪些特长呢?
大家好!我是斯文,很高兴能够回答这个问题,希望我的回答能给您提供帮助,谢谢!
2、闺女五岁,总和大孩子玩,大孩子排挤她,我该怎么教育?
题主你好,看了你的描述,能够感受到你对孩子和其他伙伴互动的担心。很欣赏你能主动寻求帮助而不是被动等待的态度,这是一个非常指的肯定的状态。关于你询问的这个问题,我觉得可以从这些方面去考虑;
1 不给孩子错误的暗示。因为在提问中提到“被排挤”这三个字,其实还是需要稍微注意一下的。我们知道,这三个字组在一起是有一定的情绪色彩的,带着贬义。现实确实是我们的孩子不是很受大孩子欢迎,在一起玩也不是很顺利,我们需要想办法解决这个问题。如果让孩子觉得自己是“被排挤”的,就有很多主观的意味在里面。本来孩子觉得无法加入大孩子的团体就很焦虑,但是她自己并不知道具体是什么情况,如果家长做了这样的一个理解归因并且影响到孩子,那么孩子可能会认为是有人不喜欢她,故意不和她好好玩。如果孩子心里有了这样的顾虑和担心,很可能会妨碍她更好的参与行为,所以这方面还是需要稍微注意下。
2 孩子在跟大孩子玩遇挫的时候,不要着急给孩子支招或者出主意,一定要安抚孩子的情绪。当孩子被拒绝时,肯定是会有情绪的,可能是愤怒、可能是伤心,也可能是焦虑等等。大孩子对她不是很接纳,那家长一定要做到更有耐心,更接纳。帮助孩子更好的度过孩子情绪低落的时刻。
3 当孩子平静下来的时候,可以跟孩子一起聊一聊大孩子们的游戏,帮助她更好的理解和掌握规则,对她的加入游戏是有好处的。一方面,我们可以通过沟通缓解孩子被决绝的情绪——大孩子们的游戏规则更复杂,她参加起来是有困难的,大家在一起是想玩游戏,并没有做好准备去照顾小妹妹,这样的话可以让孩子更好的理解被拒绝的行为。另一方面,通过帮孩子学习大孩子的规则,确实会帮助她在下次加入的时候更好的理解和执行,减少被拒绝的可能。
4 在玩伴的选择上,要花些心思。仔细回想可能会发现,如果孩子跟一个大孩子玩,会比跟好几个大孩子玩难度更低,也更容易被接纳。所以家长在陪孩子找小伙伴的时候,如果遇到自己一个人玩的大孩子,可以有意识的鼓励孩子去跟对方一起玩。因为两个孩子更容易玩在一起,能够满足孩子想跟大孩子玩的愿望,减少被拒绝的风险。
以上的几点建议可以供题主进行参考,也希望能够真正的对你有所帮助。
3、哈尔滨5岁女孩失踪,回来后多处有伤熟人作案,给我们什么启示?
事件经过:8月29日晚,黑龙江哈尔滨市,5岁女孩家门口神秘失踪,家人寻找一夜未果,报警次日,女童被找回,回家后的女童被家人发现全身多处是伤,裤子上有血,初步诊断,下身新近裂伤,背部挫伤,臀部挫伤,双下肢挫伤,面部挫伤,手部挫伤等。
孩子出现Ⅱ度撕裂,下身错过最近缝合时期并受到感染,并感染到了肺部,不断持续发高烧,8月30日当天,女童被转送到哈尔滨市儿童医院抢救,体温达到39.5℃,紧急送到ICU救治。据悉,嫌犯是附近邻居,疑似酒后作案。
又是熟人作案,又是酒后作案,对于熟人作案我们总是防不胜防,5岁的女孩天真浪漫,可是就因为熟人,又是因为酒后,不仅改变了女孩的命运,也改变了这个家庭的命运。
给我们带来了什么启示?
知人知面不知心,说的一点不假,作为家长,我们应该时时刻刻让孩子不离开自己的视线,无论是熟人还是陌生人不给他们靠近的机会。
防人之心不可无,无论是邻居关系还是亲属关系,不管关系处的多好,我们不能把孩子大撒手的让他们帮忙照看,一定要亲力亲为,否则遇到这样的事情在自责也毫无意义。
最近的关于孩子的新闻,作为家长看了的确感觉浑身上下毛骨悚然,云南3岁男童被拐,陕西两个半月男童被父亲酒后摔死等等,现在五岁女童却又招人陷害。
无论哪种事件的发生,我们作为家长都应该自我反省,我们对孩子的安全意识,自我保护意识是否教育的到位,督促的到位。坏人我们无法防备,我们能做到的只有尽自己最大的能力保护我们的孩子,保护我们自己。
最后我们希望女童能早日康复,恶魔早日能受到法律的自裁。
4、和女友分手了,她有个五岁的女儿,我爱她我该怎么办?
你说你喜欢她,为她付出了很多,比追一个未婚姑娘付出的还多,並且已经同居了两年多了。那末我要问你为什么不娶她,不跟她结婚?她已等了你二年,觉得很無望才被迫离开你的。
你要是是个有担当的男人,那末你应该果断地娶她为妻,立即去领证,给她一个名份。要是你真爱她,你父母就是再强势也無法阻止你的婚姻的。
5、5岁孩子感情细腻、敏感好不好?
没有不好。父母尊重孩子,根据孩子的个性来养育,孩子会很优秀的。
敏感型孩子有这些特点
1、有较强的自律精神,十分愿意遵守规则;
2、对情绪比较敏感,容易产生负面情绪;
3、喜欢一个人安静地玩耍;
4、对新鲜、没有见过的事物感到谨慎而害怕;
5、在有很多人的场合中喜欢躲藏在父母的身后。
怎么养育敏感型孩子?
1、由于孩子在面对陌生人和环境时会感到紧张,所以家长就要在此之前先帮孩子做好心理准备,告诉他们即将面对什么样的情况,并安慰他们不用感到害怕,爸爸妈妈会陪着他;
2、当孩子的情绪表现过火时,首先定义他们的情绪,告诉他们你明白他们的感受,然后再提出可以让孩子接受的解决方案;
3、敏感的孩子喜欢取悦父母,因此对孩子所做的具体事情要多提出表扬;
4、对孩子所犯的错误提出批评时语气要尽量温柔、平和,让孩子感受到父母对他无条件的爱。
希望以上内容能够帮助你。
恳请大家关注,谢谢大家!
6、小儿百病积食为先?5岁孩子积食,吃什么能把积食“消干净”?
百病积食为先,这句话说的太正确了,小儿积食在发病学中占有重要的求地位,“金元四大家”之一的李东垣在《脾胃论》中提出:“内伤脾胃,百病由生。
”小儿积食与十二种疾病有关系,分别是:积食与小儿感冒,积食与小儿咳嗽,积食与小儿哮喘,积食与小儿高热惊厥,积食与小儿癫痫,积食与小儿口疮、口臭,积食与小儿夜啼,积食与小儿营养不良症,积食与小儿营养性贫血,积食与小儿厌食症,积食与小儿疮疖证,积食与小儿吐、泻、痢疾。
小儿积食按着病床的表现共分四个阶段,分别伤食阶段、积食郁热阶段、积食郁热伤津阶段、脾胃并伤阶段。
一、积食的早期症状,也叫伤食阶段主要的表现有:发生积食的次数不多,间隔比较长,表现有突然发生呕吐,腹泻,口气有腐臭的味道,腹痛腹胀,烦躁不安,舌苔中间厚,舌头的颜色正常。常用药物有“保和丸”。
二、积食郁热阶段这一个阶段是积食化热阶段,是积在胃里的食物没有被消化,而形成的热量。主要的表现有:腹胀、腹热,下午或者夜间孩子面颊红,口热口臭,晚上睡觉不安,晚上有盗汗,粑粑干燥,手脚心,舌苔厚,舌头红。主要的药物有“健儿消食口服液”。
三、积食郁热伤阴阶段这一阶段主要是积食产生的热量未及时清除,而伤到津液。主要的表现有:前一个阶段的表现都有,突出的表现有胃口差(也有的表现食欲特别胃旺),内热会更盛,性格急躁等。主要的药物有“儿康宁糖浆”。
四、脾胃并伤阶段。
这一阶段是积食的时间久,而使脾和胃一同受到伤害。主要的表现有:面黄饥瘦,粑粑稀溏,吃少便多,自汗盗汗,容易反复生病,舌头颜色淡,舌体比较细长。主要的代表药物有“健脾康儿片”。
上述本人对孩子积食发生过程每个阶段的讲述,和具体用药物方法,消积用药过头会伤害脾气,消积未及也会留下病根,请有此问题孩子家长正确处理积食的问题。