红了樱桃绿了芭蕉(“红了樱桃,绿了芭蕉”,是什么意思?出自古代那个文人之口?)
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正文
1、“红了樱桃,绿了芭蕉”,是什么意思?出自古代那个文人之口?
谢谢邀请!
“红了樱桃,绿了芭蕉”出自南宋蒋捷的《一剪梅·舟过吴江》,主要表达的是词人伤春思乡之情。
原词全文:
一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
词人蒋捷,人称“竹山先生”、“樱桃进士”,字胜欲,号竹山,善于写词,与张炎、周密、王沂孙并称“宋末四大家”,是宋末元初阳羡(今江苏宜兴)人,咸淳十年的进士。当时南宋亡国,蒋捷身怀亡国之痛,故国之思,山河之恸,颠沛流离,漂泊于太湖一带 。
“红了樱桃,绿了芭蕉”的意思是春光容易流逝,使人追赶不上,樱桃才红熟,芭蕉又绿了,春去夏又到。
船只在吴江之上飘摇,我满怀羁旅的春愁,看到岸上酒帘子在招揽客人,于是便产生了借酒消愁的想法。船只经过令文人骚客遐想不尽的胜景秋娘渡与泰娘桥,美景秀丽,我却没有好心情欣赏,眼前是风飘雨潇,实在令人惆怅。什么时候才能回家洗净我身上的客袍,结束这种漂泊流亡的生活呢?哪一天能和家人团聚在一起,调弄镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的盘香?春光容易流逝,使人追赶不上,樱桃才红熟,芭蕉又绿了,春去夏又到。
这首词所作当时词人正在流亡的途中,抵达姑苏太湖畔。这里春光明艳,山水秀丽,可是作为一个亡国家破的游子却触景生情,莫名惆怅,四顾彷徨,前程渺茫,春愁难解,借酒消愁,愁更愁。苏州吴江一带的景物秀美,美景愈发婉媚,词人心里的愁思愈加激荡,雨滴心帘,只觉寒风刺骨,冷雨滴心。
“何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。”更是表达了游子渴望结束漂泊不定的生活,归家心切之心。可是国已亡,家已破,要想重新过着由佳人相伴,素手调笙,烧起心字形清香的温馨宁静的生活还有可能吗?“何日”一个反问表明词人自己的答案,还流露出词人失落的心情。对一个忠贞之士来说,从此将是无尽的流亡生涯,前程渺茫。
“ 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”芭蕉树叶绿了,樱桃果子红了,花开又花落,春去又春回,回黄转绿,大自然一切可以年年如此,衰而盛,盛而衰,可是人呢?青春不再,盛世难逢,家国破败,从此便是无尽的流亡生涯。
2、“红了樱桃,绿了芭蕉”写的是什么季节的景色,有何意境?
“红了樱桃,绿了芭蕉”写的是初夏季节,其意境需要联系上下文来理解。
《一剪梅·舟过吴江》
宋·蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
从上下句理解“红了樱桃,绿了芭蕉”上一句是“流光容易把人抛”,这是在感叹春光流逝。樱桃成熟颜色变红,芭蕉新叶变得深绿,这是把无形的时光转换在可以看得见的事物上。其次,这句词还抒发了作者人生易老,年华易逝的感慨。
从全文理解。《一剪梅·舟过吴江》是蒋捷在1276年,临安沦陷时写的。金军彻底掌握中原,南宋被灭国,蒋捷作为一个末世小官,就此离乱漂泊,居无定所。“江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风也萧萧,雨也萧萧。”写出了蒋捷动荡漂泊之苦。作者历经了人世沧桑之后,发出了“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”在感叹时光流逝时,又似乎在感慨朝代更替的无常,几家欢喜几家愁。
3、诗词摄影:如何拍摄“红了樱桃,绿了芭蕉。”的意境?
谢谢邀请。提问官引用的是南宋蒋捷的词《一剪梅•舟过吴江》。虽是古人古词,但易懂上口,不妨摘录,探其意境:
一片春愁待酒浇,江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?银字笙调。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
蒋捷这首词作在南宋灭亡后、自己飘零在太湖之滨流亡之时。词中看似写景,实为充满“叹国亡、悲自己”的忧患意识。词中的最后三句,借“红”“绿”颜色转变,抒发了江山易改、年华易逝、人生易老的感叹。
了解了词的意境,回答提问就“有的放矢”了。巧的是,自己就亲历过这样的感受,故以自己为例,谈谈拍摄“红了樱桃绿了芭蕉”的意境。
2016年4月底,因为档案的原因,意外接到退休通知,“回春无望”,只好告之单位领导。但领导说,单位已找过组织,你们委的议题离开你不行,你就当什么也没发生一样,完成议题后再说。凑巧,第二天(5.1),单位组织全体人员到白狼山游玩儿。我拿着相机,主动给大家拍照。时至中午,同事抢过我的相机说:你给大家拍得差不多了,来一次白狼山不容易,你与大家来几张合影,我给你们拍(下张照片,一眼就能看出哪位有心事)。
自己当时心情,与“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”的意境非常相仿!有太多太多的留恋和感叹,还得装作“什么也没发生一样”(这张也一样,有一位心事重重)。
以往,都是为他人拍照,自己从不上镜,那天,我却主动走到镜头前,与大家合影留念。如果确切表述当时的心情,那就是“流光容易把人抛、红了樱桃、绿了芭蕉”。我为大家拍照时,张张留意拍摄过程和照片质量,意境仍然是“流光容易把人抛、红了樱桃、绿了芭蕉”!
现实就是这样严酷:就是档案不出问题,2017年,自己也到退休年龄了。“明日回家洗战袍”了,能不感慨“流光容易把人抛”吗?所以,没有切身感受,是无从谈起当时的心境的,因此,也难以拍出“红了樱桃绿了芭蕉”的意境。
4、“红了樱桃绿了芭蕉”到底是什么意思?
查资料有以下两种解释:
1、“红了樱桃,绿了芭蕉”,作者应该是一种历经人事沧桑之后的感慨,"红"了什么,又"绿"了什么,明显的是一种对比而不是并列.就"红了樱桃绿了芭蕉"这句话具体来说的话,意思应该是"几家欢乐几家愁"的意思.
2、“红了樱桃,绿了芭蕉”描写了初夏的景致,也隐喻了春光易逝。所以这句话通常可以拿来比喻光阴荏苒,青春易老。
5、上联:又是一年春归去,红了樱桃,绿了芭蕉,更盼春来早。如何对下联?
谢邀。
上联:又是一年春归去,红了樱桃,绿了芭蕉。更盼春来早?
试对:
下联:再见紫燕春风回,美了海棠,醉了柳条。
祈愿春去迟。
~紫燕~(网络截图)~海棠~(网络截图)
~柳~(网络截图)
6、“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”所表达的是什么?
意思时时光飞逝。春光容易流逝,使人追赶不上,樱桃才红熟,芭蕉又绿了,春去夏又到。暗指时间易逝,物是人非。写出了词人伤春的情绪及久客异乡思归的情绪。出自蒋捷《一剪梅·舟过吴江》。
1、“红了樱桃,绿了芭蕉”化抽象的时光为可感的意象,以樱桃和芭蕉这两种植物的颜色变化,具体地显示出时光的奔驰。
2、不说“樱桃红了,芭蕉绿了”而说“红了樱桃,绿了芭蕉”,就写出了春光老去的动态,显得活脱形象。
3、采用了逐句叶韵的格式,读起来更加铿锵悦耳。他还充分发挥了这种格式中四组排比句式的特点,加强了作品的表现力和节奏感。