望子成龙童装(望子成龙，望女成凤是剥夺孩子童年的快乐，你认为呢？)

题图来自Unsplash，基于CC0协议

本文目录

正文

1、望子成龙，望女成凤是剥夺孩子童年的快乐，你认为呢？

童年的快乐是什么呢？如果是打打闹闹，拿着手机玩游戏，每天出去打鸟捉鱼算是童年快乐那你说的问题不大！但是，凡事都有但是！

如果一个孩子从小学习一门或几门技能，当他在长辈的夸奖下长大，当他在同龄孩子的羡慕中长大，当他在周围的掌声中长大，你能说他不快乐吗？

孩子从小教育很重要，这时正是智力和能力开发的重要时期，下面看两条真实故事。

奥克萨娜·马来亚，1991年，乌克兰。

1991年奥克萨娜被发现时8岁，她与一群流浪狗一起生活了6年。她的父母都是酗酒者，一天晚上，他们把她独自留在了外面。三岁的她爬进农场的狗舍并蜷缩在这些狗狗身旁寻找温暖，这个行为可能救了她的命。当她被发现时她的行为更像狗而不是小孩子，她会吐着她的舌头，露出她的牙齿并咆哮。由于缺乏人际交往，她只知道说“是”和“否”。经过强化辅助治疗，奥克萨娜学会了基本的社交能力和语言能力，但也只能达到一个五岁孩子的能力，现在她30岁，住在敖德萨的一家诊所，在医院的监督下担当起照顾医院农场动物的责任。

3. Shamdeo，1972年，印度。

Shamdeo，年龄约4岁，1972年在印度森林被发现，当时他正和狼的幼崽玩耍。他的皮肤很黑，有尖锐的牙齿、长长的指甲、乱蓬蓬的头发和结满老茧的手掌。他喜欢攻击野鸡，会吃泥土并对血液有好感。在当地人的帮助下他戒掉了吃生肉的习惯，但从来没有说过话，不过他学会了一些手语。1978年他被德蕾莎修女之家收养，在那里，他被重新起名为帕斯卡，最后死于1985年2月。

这样的例子举不胜举，都说明了一个孩子从小的学习及环境多么重要！一个好的家长望子成龙，望女成凤，是孩子的福！童年时开始奠定基础，长大后就会深深刻在头脑里，做事就会事半功倍！况且儿童最能适应环境，小时学好了技能，长大后做事游刃有余，才能有更好的发展空间。

希望每个孩子，都能成为父母心中的“龙和凤”，长大后取得更大的成就！

2、望子成龙是为孩子的将来？还是为自己心中的梦想？你敢实话实说？

或许初为人父，满心欢喜的灵魂深处，非常渴望孩子能超越自己，所以望子成龙是那时心中的梦想，这无可厚非。

可随着孩子的学习成长，直到成家立业，望子成龙早就抛到九霄云外，至于心中的梦想，我自己全力以赴尚且如此，那里还指望孩子呢？

现在到了中老年了，该看的人生百态己看够，该经历的酸甜苦辣己经历过，该承受的生离死别已承受过，所以，已放宽心态，随遇而安，顺其自然了。

当然，一辈子的老师，也不希望把己得到的知识经验都随风而去，也想为后辈的提供点什么参考答案，就心满意足了。看看当今社会，很多人进入到中年，会出现中年危机，为什么呢？

一方面，是因为很多人沉迷于现状，没有获取新知识，因此，很容易被日新月异的社会浪潮淘汰。另一方面，则是因为有些岗位，随着人工智能的加入，个人创造现金流的价值在不断下降，因而，很容易被年轻人所取代。

怎么办？只有不断进步，不断学习新知识，了解新的领域动态，才能保持自己的创造价值、创造财富的能力。

对于年轻人来说，年轻时，努力学习在新的失误中成长，提升自己的专业素质；中年时，夯实自己的专业能力，同时不断学习新的事物，学会将以往的经验与新的时代发展相结合。

而到了我们进入中老年，依然可以继续学习，把自己的经验、资源相整合，长此以往，说不定还是一座隐藏着无限可能的宝库。

3、父母过度的“望子成龙”，对子女未来的生活是不是一种伤害？

望子成龙是很多家长的心愿，当然不能说错，但孩子也是有思想的，他们的人生只能是引导，不是把控。

过度干涉会引发逆反，甚至于个别孩子还会引发抑郁症，这不是危言耸听，你去看看网上和周边人群就知道了。

给孩子适当的自由，他不是要完成你的理想，而是要找寻自己的方向。

4、孩子补课费成家庭最大开销，父母望子成龙到底对不对？

每一位父母都希望自己的子女成龙成凤。

望子成龙人之常情，当然没有错。

但子女如何成龙成凤？难道投入巨额钱财让孩子去补课就能成龙成凤吗？

有一个观点家长必须明白：

真正的健康是靠日常吃普普通通的家常，而不是靠吃补品。

补课也是一样的道理，真正的学霸一定不是靠补课才成为学霸的。

高考成绩刚刚出炉，你可能去查一下各地的高考状元，看看这些状元们是不是靠补课才成为状元的。

家长让孩子补课普遍存在两种心态：

一种是盲目追风：

一种是花钱尽心。

不管什么事，一旦成为一种风气和潮流就很难抵挡，就像角马过河，一旦头马冲过去了，后面的马便潮涌般的往过冲，哪怕是将中间的马踩死，哪怕有被鳄鱼吃掉的危险也要拼命的往前冲。

家长都有一种普遍心理，看见别的人都给孩子补课，害怕自己不给孩子补就会被甩在后面。所以，在从众心理的驱使下，盲从，盲动，盲目的把孩子送去补课，哪怕纯粹是花钱买个放心也心甘情愿。

孩子到底要不要补课，这要根据孩子的实际情况而定。

一、对那种学习特别自觉自主，学习专注力很高，时间观念很强，学习态度端正，学习目的明确，成绩优异的孩子，他们本身就是学霸，完全不需要补课。这样的孩子不补课反而学得更好，补了说不定还会有影响。

二、有偏科现象的孩子，通过补课对某一个学科进行加强，那也未尝不可。但要注意的是，不要参加那种集体辅导式的培训，那样的培训一般都是让孩子做题，做完题后老师统一讲，没有针对性，效果一般都不好。

三，学习成绩较差的孩子。孩子的学习成绩差，家长又辅导不了，当然可以考虑找个老师辅导一下。但这种补课必须要根据孩子的实际情况进行，起点要切合学生的学习基础，有针对性的辅导。不要去参加那种集体式的培训，因为孩子的学习基础本来不好，而那样的培训没有针对性，孩子去参加就是随大流没什么效果。

不管哪一类的孩子去参加补课，都必须有一个前提：是孩子自愿自主参加补课的，对自己有期待的，这样的补课才会有效果。如果没有这个前提，孩子的补课完全是家长强行逼迫去参加的，这样的补课是低效的，甚至是无效的。

补课是一股风，这股风刮过来的时候，家长得分辨清楚自己的孩子是一个什么样的情况。

在送孩子去补课之前，先得和孩子谈这件事，如果他真的愿意去补，愿意通过补课来改变自己的话，那投资一点未尝不可。

如果孩子不愿意去，而是家长单方面想通过补课来改变孩子提高成绩逼迫孩子去补，建议还是慎重考虑，有时候钱花了也未必能够收到很好的效果。

另外，还有一个很重要的教育理念和观点家长必须清楚。

真正决定孩子学习成绩的是端正的学习态度，自觉的学习意识，勤奋刻苦的意志品质，专注如一的学习精神好，较强的时间观念，而不是去补课就能够提高孩子的学业成绩，实现成龙成凤的梦想。

家长在教育培养孩子的过程中，一定得关注孩子的学习品质和学习习惯。只有抓住这两点，不去补课一样会优秀。抓不住这两点，即便去补课，花钱也不一定会买到好的结果。

（图片来自网络，版权归原创所有）

5、中国人望子成龙，望女成凤。你对家长送孩子学特长怎么看？

看到邀请，回答可能还有奖励，就进来了哈。

对于孩子要不要报特长班学习，我的观点是这样的：如果你的经济条件允许，孩子对要上的课又感兴趣，那么，毫无疑问，去上。

孩子小的时候心性是不定的，我们其实不知道他哪方面有天赋，更不知道他将来会干什么。孩子对某些东西感兴趣，就带他去学呗。哪天他说没兴趣了，也不要过于苛责他。其实我们大人也经常会不知道自己要干什么或者适合干什么呢，何况是孩子？所以不要硬性地把所谓的特长跟孩子的将来挂钩，只是特长而已。

等有一天长大，我们会发现，工作只是谋生的手段，特长才是生活的乐趣所在。

当然，也有可能在学的过程中发现孩子能够钻下去，而且兴趣越来越浓，那就顺其自然发展。

总之，有钱有闲有趣就去上，别把它当太当回事就行。